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Promover a melhoria dos processos de trabalho de gestão por meio de ferramentas digitais.

Com o TAG, municípios com população inferior a 50.000 habitantes informatizam os processos gerenciais das escolas e alcançam maior eficiência na gestão pública dos governos, além disso, proporciona maior transparência das informações. O TAG foi desenvolvido baseado na realidade vivida no município de Santa Luzia do Itanhy/SE, uma das cidades mais pobres do Brasil (IDHM – 0,545), e que possui características semelhantes a diversas municipalidades brasileiras.

Modernização do Município

Transparência

O TAG proporciona uma gestão mais transparente dos recursos que são empregados na escola. Através do sistema é possível obter informações de equipamentos presentes na escola, quantidade de professores e outros colaboradores, estoque de alimentos, em fim, permite uma troca de informações rápida e objetiva sobre os recursos da escola.

Eficiência

Com o TAG é possível gerenciar as informações de toda rede escolar online. A partir desse acesso a informação organizada, o planejamento de ações pedagógicas bem como o acompanhamento dos resultados é facilitado. Além disso, é possível diminuir o tempo de resposta a contratempos eventuais.

Inovação

O TAG buscou inovar no acesso e organização da informação através de um sistema online. Com isso houve uma mudança significativa nos processos de trabalho, tornando-os mais rápidos e eficientes. Os papéis, formulários e fichas foram digitalizados e colocados ao alcance de um clique.

Ferramentas Digitais
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Gestão de Resultados

Nesse campo é possível obter uma visão geral da rede escolar do município, um retrato das condições estruturais e pedagógicas de cada escola conectada. Com isso, o gestor está sempre atualizado a respeito das necessidade e dificuldades da rede, bem como dos resultados de ações que por ventura estejam ocorrendo ao longo do ano.

Boletim Escolar Online

Com o TAG o resultado de cada aluno nas provas da rede municipal de ensino estará disponível de forma prática. É possível identificar o quantitativo de alunos abaixo da média em determinada matéria, quais são esses alunos, qual a evolução de notas ao longo do ano e assim definir planos pedagógicos de recuperação de acordo com as reais dificuldades percebidas.

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Censo Escolar

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Quadro de Horário

Com o TAG, a formulação do quadro de horários das turmas será mais rápida e fácil. É possível definir as indisponibilidades de cada professor em determinados dias e horários e, a partir da matriz curricular, o sistema formula uma grade de horários contendo todas as disciplinas e suas respectivas cargas horárias obrigatórias.

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re-aplicação

Como funciona a implantação do TAG

A partir do momento que é implantado o sistema nas escolas municipais, os coordenadores de reaplicação farão todo o acompanhamento necessário para utilização e fixação do sistema como parte integrante da gestão escolar.

Onde o TAG já foi implantado

Os re-aplicadores serão responsáveis por dirimir eventuais dúvidas e dificuldades que são inerentes ao processo de implantação de uma nova forma de gestão através da tecnologia da informação. Além disso, os re-aplicadores serão o contato direto entre os usuários e os desenvolvedores do sistema, possibilitando um constante aprimoramento das ferramentas disponíveis no TAG.

Depoimentos
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Antônio Goes

Secretário Municipal de Educação de Boquim

"O TAG traz uma proposta diferenciada para que a gente direcione o sistema de informação e qualifique nossa gestão..."

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Maria das Graças

Auxiliar Administrativa da EMEF. José Goes

"Com a implantação do TAG no município de Boquim teve um grande avanço, como manter o acompanhamento da documentação do aluno..."

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Glaucia Priscila

Secretária escolar da EMEF. José Jacomildes

"Através do sistema, a gente percebeu a facilidade. Para mim, como secretária há 10 anos, está muito mais fácil de trabalhar com o sistema do TAG..."

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